1 Perfil de ingreso y de egreso

Perfil de ingreso

El programa de Maestría en Construcción que ofrece el Instituto Tecnológico de Chetumal, está dirigido a Ingenieros Civiles, Arquitectos y profesionales afines, interesados en trascender profesional y académicamente en el campo de la construcción, comprometidos en la búsqueda de innovaciones en los aspectos administrativos y tecnológicos de la disciplina, orientados hacia el desarrollo de la sociedad y la preservación del medio ambiente.

Las competencias básicas requeridas para el ingreso al programa son:

• Lectura y comprensión de textos en inglés
• Habilidad para investigación documental y de campo
• Manejo de las herramientas estadísticas fundamentales
• Manejo de software básico para elaboración de textos, gráficos y hojas de cálculo
• Interés en resolver los problemas de su entorno relacionados con su disciplina
• Buena disposición ante los cambios de su contexto
• Disposición para el auto aprendizaje
• Espíritu innovador
• Disposición para el trabajo multidisciplinario y en equipo
• Constancia y disciplina general

Perfil de egreso

El egresado de la Maestría en Construcción dispondrá de un conjunto de conocimientos, habilidades y valores que le permitirán desempeñarse con calidad, aplicando de manera adecuada y práctica los conocimientos  adquiridos en las áreas de la tecnología y la administración de la construcción bajo un enfoque sustentable.

Competencias      

Los conocimientos adquiridos en el programa de Maestría en Construcción, proporcionan elementos teóricos y metodológicos aplicables al análisis y diseño de proyectos de calidad vinculados a la construcción de obras de infraestructura, equipamiento y edificaciones generales.

 Las competencias obtenidas durante el programa son:

 Competencias instrumentales

• Conocimientos para el manejo de equipos e instrumental del laboratorio de construcción.
• Manejo de editores de texto, presentaciones y hojas de cálculo, software de análisis de precios unitarios y planeación y programación de proyectos.

 Competencias interpersonales

• Capacidad crítica y autocrítica;
• Capacidad de planear y organizar;
• Capacidad metodológica para la investigación científica en la Construcción;
• Trabajo en equipo
• Lectura y Comprensión de Textos y Artículos científicos en Inglés

Competencias sistémicas

• Capacidad para aplicar conocimientos en una empresa privada o del sector público en contexto regional del sector de la Construcción.

 Competencias Valórales

• Conciencia sustentable ecológica en sus quehaceres de investigación y de servicio al sector construcción.

Al término del programa deberá entregar constancia de alcanzar al menos 450 puntos en el examen TOEFL para poder obtener el grado correspondiente.